用narrator造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【narrator造句】内容，供您参考。

1、Now， each time the narrator says something， the producer uses a voice other than Fred's.(现在，每次旁白员说话时，制作器都使用一种不同于Fred的声音。)

2、His fictionalized portrait of the artist as a young man is recalled by an older， disillusioned narrator.(他虚构的艺术家年轻时的肖像由一位年长、醒悟的叙述者回忆起来。)

3、"The thing is， you must understand it，" said the narrator， "let us ask old Nanny."(“最重要的是你必须理解它，”讲这段故事的人说，“让我们问问接骨木树妈妈吧。”)

4、The narrative interrupts here and focuses on the setting where Nutmeg is telling the narrator this story.(讲述在此中断，集中到肉豆蔻给讲述者的故事上来。)

5、THE omniscient third person can often be a tedious fictional narrator.(全知性第三人称视角叙述的小说通常相当乏味。)

6、The girl calls the narrator after seeing him on television.(那个女孩看到他在电视中出现给故事讲述人去了电话。)

7、Beyond that， he said， there is usually no single "authoritative narrator" who takes us through the story.(除此之外，他说，通常没有一个“权威的叙述者”带领我们读完故事。)

8、The narrator is a Nigerian-born doctor who spends his evenings walking the streets of New York.(讲述者是一出生于尼日利亚的医生，他常常夜里在纽约的街上游荡。)

9、"What happens in Vegas stays in Vegas， but what happens in California makes the world go round." says a narrator.(一个解说员说道：“维加斯发生的事就在维加斯，而在加州发生的事情会让世界运转起来。”)

10、The narrator is a special and important character.(旁白员是一个特殊而重要的人物。)

11、In Proust's In Search Of Lost Time， the narrator is prompted to unlock the secrets of memory after some quiet time contemplating a biscuit.(在普鲁斯特的《追忆似水流年》中，叙述者在安静地思考着一块饼干一段时间后，激励他去解开记忆的秘密。)

12、Over the next few weeks， with mother's constant encouragement， I learned to take pride in being the narrator.(往后的几个星期，在母亲的一再鼓励下，我渐渐地为担任旁白的角色感到骄傲。)

13、I passed the narrator the bottle and asked him what a gagno was.(我把酒瓶递给讲故事的人，问gagno是什么意思。)

14、She acts as the narrator of the story and can be considered a deuteragonist.(她是故事的叙述者，可以被认为是第二主角。)

15、Frost as a narrator， in these great poems I'm describing， frames his people's words minimally， with few bits of narrative information.(作为一个叙事者，弗罗斯特在我描述的那些伟大的诗歌中，用很少的叙述信息，最低限度地构建了他的人民的语言。)

16、Rarely does the narrator comment on or explain a character's actions or thoughts or motives. There's only the barest minimum of dialogue.(叙述者极少评价或解释一个人物的行为、思想或动机。只有最基本的对话。)

17、thing is， you must understand it， "said the narrator;" let us ask old nanny. that.(“唔，假如你能听懂它的话，”讲这段故事的老人说。)

18、I loved that the narrator was a girl with the marvellously un-girly name of Scout.(我非常喜欢小说叙述者身为女孩却有着非常男孩气的名字——斯各特。)

19、That was the story， and they were as pleased with it as the fair narrator herself.(故事就是那样的，他们和讲故事的人自己一样对此感到高兴。)

20、The youthful narrator remarks that everybody suspects himself of having at least one of the cardinal virtues.(年轻的叙述者说，每个人都怀疑自己至少有一种主要的美德。)

21、He tells us that everything that we've read up to this point has been spoken by a third-person narrator.(他告诉我们，到目前为止我们读到的一切都是由第三人称叙述者讲述的。)

22、The narrator of Descartes' Meditations concludes that none of his former opinions are safe.(笛卡尔《第一哲学沉思录》中的叙述者推断说，他之前所有的想法中没有一个是可靠的。)

23、The novel has an omniscient narrator.(这部小说有一个全知全能的叙述者。)

24、"If you can't stand the heat， get out of the kitchen"， the narrator intoned.(“如果你受不了这种热，那就请从厨房出去”，解说员这样吟诵。)

25、narrator Nick Carraway is witness to the glitz that ultimately reflects emptiness， not success.(叙述者尼克·卡拉韦见证了浮华最终反映的是空虚，不是成功。)

26、When Franny sees Lane， she affects great enthusiasm， but this is what we hear about Lane from the narrator.(当弗兰尼看到莱恩时，她佯装得非常热情，但这是我们从叙事者那听到的关于莱恩的信息。)

27、Suddenly， the narrator speaks in his most rhetorically elevated mode.(突然，讲述者以其最华丽的措辞方式讲起来。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。